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Teaching

基于AI的医学影像大数据虚拟仿真实验教学系统

实验目的:

将开发的全息教学系统应用到西安电子科技大学的课程中,例如计算机视觉、医学成像技术、医学影像信息与处理,提高学生的学习效率和课程的丰富程度,形成实训教学体系和资源。建设内容为交互式裸眼3D全息投影一体机项目,软件部分是基于人工智能和机器学习对医学图像进行自动分割和3D显示,硬件部分采用裸眼3D全息投影显示技术,同时捕捉、跟踪和识别人体手势,利用语音识别和手势识别对病体的3D对象进行操控和虚拟切割标注。通过全息客户端、全息服务端和全息渲染系统,提高学生和老师对智能医学影像大数据知识的直观理解。

实验原理:

医学2D断面图像通过自动分割还原为3D器官,进行立体全息显示,并采用手势识别和语音识别技术进行操控。

知识点:

(1)医学影像自动分割:把图像分成若干个特定的、具有独特性质的区域并提出感兴趣目标的技术和过程,采用机器学习对人体器官分类和对病体进行自动分割。

(2)计算机视觉中的立体投影:模拟人类在观看物体时视网膜成像的双眼视差,实现立体效果。

(3)手势识别:通过数学算法来识别人类手势,用户可以使用简单的手势来控制或与设备交互,让计算机理解人类的行为。

(4)语音识别:将人类的语音中的词汇内容转换为计算机可读的输入,例如按键、二进制编码或者字符序列。

实验仪器设备:

(1)交互式裸眼3D医学信息全息投影一体机

(2)基于人工智能的医疗影像三维分割(AIMIS-3D)软件

实验材料:

实验材料主要是病人的系列医学图片,例如骨肉瘤,心脑血管,乳腺癌的MRI,CT,超声图片等,每类数量不少于300幅。

教学方法:

(1)教学方法的使用目的:

    让学生通过医学图片的智能分析、3D立体显示、语音和手势控制技术,直观形象地了解计算机视觉在医学影像中的应用。

(2)实施过程:

自主研发的医学图像处理与3D打印软件生成的病例骨骼模型:

自主研发的医学图像处理与3D打印软件用于骨肉瘤病人的诊疗:

自主研发的医学图像处理与3D打印软件用于颅内动脉斑块的诊断:

自主研发的医学图像处理与3D打印软件用于乳腺癌的放疗效果监测:

自主研发的裸眼3D全息显示系统,用于全息教学系统:

(3)实施效果:

同学们通过一系列的仿真实验,形象地系统学习智能医学图像知识,例如医学图像格式、医学图像处理、医学图像大数据、 语义分割、目标检测的方法和技巧;直观地了解3D立体显示与交互技术,例如语音和手势识别的方法和技巧。

实验方法与步骤要求:

(1)实验方法描述:

 采用人工智能和机器学习对医学图像进行分割和识别,对语音和手势进行高效分类和识别,在全息教学系统上实现全息影像及数据的动态渲染,搭建全息服务端,处理多客户端数据共享,多位同学共同分享场景并操控虚拟医学图像处理结果。

(2)学生交互性操作步骤说明:

1. 通过U盘将病人的医学图片导入软件;

2. 对医学图片进行分类整理,导入数据库;

3. 通过浏览图片,选择高分辨率的图片;

4. 对数据库中的医学影像进行图像平滑处理;

5. 对数据库中的医学影像进行图像锐化处理;

6. 对数据库中的医学影像进行图像配准处理;

7. 采用AI算法对图像进行分割;

8. 采用AI算法对图像进行弱边缘提取;

9. 采用AI算法对图像进行参数测量与分析;

10. 操作医学图像的多模态显示;

11. 图像序列的三维重建与渲染;

12. 图像序列的表面重建和体重建;

11. 调试手势识别的虚拟操控技术;

12. 调试语音识别的虚拟操控技术。