（1）面向教育评价的体育俱乐部“教. 练.赛”改革与实践，2021年西安电子科技大学一般教改项目，项目编号（C21177），第5，已结题。

（2）基于多媒体数据分析和人工智能的智能体育教学跟踪系统，2022.10，移动信息系统， 第一作者。

（3）基于人工智能的大数据AI技术在体育教学改革中的应用，2022.5，移动信息系统，第一作者。

（4）大学体育（高等教育公共基础课十三五规划教材），西安电子科技大学出版社，2018.8，副主编。

（5）网球训练理论与教学实践（专著），西北工业大学出版社，2021.10，独著。

（6）大学体育与健康（高等学校十四五规划教材），华中科技大学出版社，2022.8，第一。

（7）网球教学与技战术训练的新探索，光明日报出版社，2016.5,独著。

（8）网球训练与教学实践（校级教材），西北工业大学出版社，立项编号（BJA2230），2021.10，第一。

（9）高校体育教学俱乐部及其影响因素，体育世界（学术版），2020.1，第一。

（10）基于“人工智能”的体育俱乐部全员参赛支持系统构建与实践, 陕西省教育科学“十四五”规划课题,项目编号（SGH21Y0023）2021.12,主持。

（11）加强新时代大学生公共体育课操舞类项目信息化教改与实践人体系，陕西省一般教改项目，2021.12，项目编号（21BY052），第3，已结题。

（12）“时代新人”培育目标下高校助力乡村振兴实践中多维协同余人体系，陕西省重点教改项目，项目编号（21BZ016）,2021.12，第3，已结题。

（13）高校高水平运动队“招生-选拔-培养”联动机制研究，西安电子科技大学招生重点课题，2022.5项目编号（ZS222011），第3。

（14）校级一流课程：《大学体育》网球中级，2022.5，主持。

（15）《大学体育》网球，校级思政示范课，2022.7，主持。

（16）破五唯背景下高等学校体育教师业绩评价研究，校级教改课题，2022.5，第3，结题

（17）《大学体育》网球，校级思政示范课典型案例，2023.11，主持。

（18）陕西省城市青少年校外体育锻炼“家-校-社”协同育人体系构建研究，陕西省哲学社会科学研究专项，项目编号（2023QN0378），2023.1,主持,已结题。

（19）“十四五”助推陕西“互联网+体育”文化建设研究，陕西省哲学社会重大理论与现实问题研究项目，2022.6，第5，已结题。

（20）完全学分制下高校体育教学俱乐部的实施路径，体育世界（学术版），2019.11，第2。

（21）高校体育教学俱乐部及其影响因素，体育世界（学术版），2020.1，第3。

（22） Hybrid neural network-based exploration on the influence of continuous sensor data for the balancing ability of aerobics students，Journal Citation Reports，JUN 2023第3

（23）完全学分制以学生为中心的大学体育俱乐部教学改革与实践研究，西安电子科技大学教学改革项目，项目编号（B18043）,2018.10,第4，已结题。

（24）防疫常态化背景下陕西省体育旅游产业提质增效研究，体育局课题，2021.2，项目编号（2021218）第3.已结题。

（25）中国“三大球”教练员领导行为本土理论构建与实证研究，国家社科基金，2020.9，课题编号（20BTY011），第5，已结题。

（26）基于2009-2019年大一学生体质健康变化趋势的运动处方实证研究，西安市社科基金，2022.4，项目编号（22TY34）,第5，已结题。

（27）大学生网球专项课教学进度及考核标准研究，体育部教改课题，2018.11，主持，已结题。

（28）公共体育服务体系示范区建设促进了体育市场主体发展吗?——基于准自然实验的实证研究，河北体育学院学报，2023.11，第2.

（29）基于DEA-Tobit模型的全民健身场地设施配置效率研究，福建体育科技，2023.8，第2.

（30）中国“三大球”项目团队冲突和运动员应对方式特征研究，第十二届全国运动心理学学术会议论文摘要汇编，2023.4，第3.

（31）人工智能在高校体育教学改革中的应用—以西安电子科技大学为例，新体育，2023.3,第1作者。

（32）“课程思政”视域下高校网球课程育人价值探析，冰雪体育创新研究，2022.12,第1作者。

（33）乡村振兴战略下高校体育课程改革与教学实践研究,体育视野，2022.12,第1作者。我国高校高水平运动队建设策略研究，体育视野，2022.10,第2作者。

（34）教育信息化背景下的高校体育教学改革，当代体育科技，2022.11,第1作者。

（35）家校社协同促进青少年校外体育锻炼策略研究，体育视野，2022.9,第1作者。